A PEDAGOGIA DO OLHAR

“Educar é mostrar a vida a quem ainda não a viu. O educador diz: “Veja!” - e, ao falar, aponta. O aluno olha na direção apontada e vê o que nunca viu. Seu mundo se expande. Ele fica mais rico interiormente “E, ficando mais rico interiormente, ele pode sentir mais alegria e dar mais alegria – que é a razão pela qual vivemos.” “Já li muitos livros sobre psicologia da educação, sociologia da educação, filosofia da educação – mas, por mais que me esforce, não consigo me lembrar de qualquer referência à educação do olhar ou à importância do olhar na educação, em qualquer deles.” “A primeira tarefa da educação é ensinar a ver... “É através dos olhos que as crianças tomam contato com a beleza e o fascínio do mundo.” “Os olhos têm de ser educados para que nossa alegria aumente.” " As palavras só teem sentido se nos ajudam a ver um mundo melhor" " Há muitas pessoas de visão perfeita que nada veem... O ato de ver não é coisa natural. Precisa ser aprendido.

Rubem Alves

OS DEZ MANDAMENTOS DO PROFESSOR

Estes dez mandamentos são fruto de uma experiência particular e não se pretendem eternos ou válidos em qualquer ocasião. Gostaria apenas de fornecer a colegas, como você leitor, uma reflexão particular, que possa ser aprofundada, reinterpretada ou rejeitada de acordo com a sua experiência.

A CORRUPÇÃO NA CORTE PORTUGUESA - 1808



 "Caixa 2", corrupção,  burocracia, excesso de gastos públicos,  apropriação do bem público como se fosse comum, etc., na Corte Real, 1808.

NO MEU TEMPO ERA ASSIM...


Não é o tempo que muda; é a gente que muda no tempo. 
Tem gente que vive dizendo: "no meu tempo era assim..." 
Prefiro dizer: Naquele tempo eu era assim, hoje, eu o tempo, somos outros, mudamos, e para melhor. Antes eu corria, agora ando devagar porque já tive pressa.

OS PÉS DO TEMPO

"Estou na maior correria". A declaração lhe parece familiar? 
Vivemos no mundo da pressa, da afobação, da urgência, onde tudo tem que ser para ontem. Precisamos parar de correr com os pés do tempo, pés ágeis, vivos e velozes e nos perguntar: aonde tudo isso está me levando? 
Os pés do tempo são inalcançáveis. 
 Vivemos em uma sociedade consumista onde "é preciso correr o mais rápido possível para permanecer onde se está", como advertiu Carrol Lewis. 

COMIDA SEM GRAÇA


Apesar do restaurante por quilo ser uma maravilha ele reduziu todos os alimentos a um mesmo sabor. O chuchu, a vitela, o purê, o milho, a alface, todos têm o mesmo gosto.  As pessoas põem um pouco de cada como se fizesse qualquer diferença o frango, o peixe ou a carne. E escolhem a ervilha como quem escolhe pérolas, uma por uma e colocam, delicadamente, no seu prato. Eu fico pensando, é tão sem

Prof. Dr.Leandro Karnal



"A pessoa que tem domínio de si, jamais se ofenderá" 
O que o "Príncipe" tem pra nos dizer hoje..nesse mundo de Facebook?

TENHO QUE SER VISTO!

Há um mal que afeta a humanidade: a notoriedade. O recém fenômeno das redes sociais potencializou ainda mais essa estranha vontade de aparecer, de ser notado, percebido, visto, comentado, curtido. O padrão é estabelecido pelas celebridades que mede peso e importância de uma existência pela projeção de uma imagem. A essência e conteúdo não contam. O que tem peso de ouro é a visibilidade em detrimento de feitos relevantes e de contribuições significativas. É bem assim mesmo, como acentua Bauman: 


INFORMAÇÕES INÚTEIS

Segundo o sociólogo Zygmunt Bauman nossa sociedade sofre hoje de um terrível pesadelo: o pesadelo da informação insuficiente, da enxurrada de informações "que ameaça nos afogar, nos impede de nadar ou mergulhar. Como filtrar as notícias que importam no meio de tanto lixo inútil e irrelevante? Como captar as mensagens significativas entre o alarido sem nexo? Na balbúrdia de opiniões e sugestões contraditórias, parece que nos falta uma máquina de debulhar para separar o joio do trigo na montanha de mentiras, ilusões, refugo e lixo". 
Fonte: 44 cartas do mundo líquido moderno.